-10% 想想怎麼想──標準答案的迷惑 | 方明
中國孩子的計算能力,在一些全球調查中,多次名列前茅,但在想像力及創造力方面則不盡如意,為甚麼會出現這樣的現象呢?主要由於中國式教育制度的「考試為本,標準答案至上」的影響所致。 大多數學生為了應付考試,他們沒有時間,或者很少人去誘導、啟發他們去「研究」或去思考那些看似與「標準答案」無關的、較複雜而且需要較深入探討的問題。其實,「研究」是學習過程中一個重要的鏈接,因為研究就是為了追求知識和了解人生和大自然,是人類活動的一部份,以研究沒有年齡的界限。假如能在小、中學時期已經有機會學到一點研究的方法,培養學生透過思考學習解決問題,那麼日後對學習應該會更加容易、更加有興趣,而在社會生活中或許也會更加舒暢和瀟灑一點。 本書作者多年來積極參與向中學生推廣「想想怎麼想」的活動,書中亦詳細介紹了其中兩個活動計劃:「中學生穿梭機實驗設計競賽」和「趣味科學比賽」的組織和實行過程。 此外,作者善用古今中外的事例,闡釋思維的道路和重要性、思維與學習的關係等,深入淺出,將一般人認為枯燥的科學問題變得富有趣味性。
書籍詳情
作者/譯者/編者: 方明
出版社: 天地圖書
國際書號: 9789882198838
出版年月: 2013-04
頁數: 188
圖書分類: 地球科學

想想怎麼想──標準答案的迷惑 | 方明

  • 產品編號: 9789882198838
  • 作者/譯者/編者: 方明
  • 出版社: 天地圖書
  • 國際書號: 9789882198838
  • 出版年月: 2013-04
  • 頁數: 188
  • 圖書分類: 地球科學
  • 庫存狀態: 可供訂購
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標簽: 方明 天地圖書